2006-2010年教育部高等学校生物医学工程专业教学指导委员会2007年度工作会议于2007年1月10日-13日在海南省三亚市三亚嘉宾国际酒店召开。会议的主要内容包括：教指委各工作小组汇报了上一次杭州会议所布置任务的进展情况和阶段性结果，会议探讨了国际上和我国各类学校的生物医学工程专业的走势和发展方向，以及我国生物医学工程专业的培养目标，并就二级学科、专业教学评估等工作进行了研究和讨论；进一步完善生物医学工程专业评估体系，确立在符合教育部整体教学评估的精神下，制订适合生物医学工程专业的评估体系，并在全国现有的生物医学工程专业中选择几个有典型意义的学校进行评估，达到以评促建、以评促改；会议也讨论了定于2007年4月20-24日在西安召开的中国生物医学工程联合学术年会中设立的教学教育改革的会议专题和教学改革的征文等问题。

会上教指委各工作小组汇报了上一次杭州会议所布置任务的进展情况和阶段性结果，会议探讨了国际上和我国各类学校的生物医学工程专业的走势和发展方向，以及我国生物医学工程专业的培养目标，并就二级学科、专业教学评估等工作进行了研究和讨论，明确了以下内容：

一、初步确立了生物医学工程一级学科下的二级学科和专业建设三大类方向，分别是：

1、电子信息类；

2、材料工程类；

3、临床工程类。

二、提出了15个课程教材，成立教材编辑委员会，对提出的课程教材进行招标、跟踪及最后审核。拟定教材名称如下：医学成像、医学图像处理、生物医学传感器、生物医学信号检测与处理、生物医学工程概论、生物材料学、临床工程学、生物建模与仿真、生物力学、医疗信息系统、生物医学仪器设计、生物医学光子学/医用光学、康复工程、定量生理学、人工器官。

三、进一步完善生物医学工程专业评估体系，确立在符合教育部整体教学评估的精神下，制订适合生物医学工程专业的评估体系，并在全国现有的生物医学工程专业中选择几个有典型意义的学校进行评估，达到以评促建、以评促改。

四、会议决定了在四月份召开的“2007中国生物医学工程联合学术年会（CBME’07）”上增加生物医学工程专业的教学改革专题内容，初步落实了部分报告的名称，具体组织收集工作由西安交通大学张镇西教授负责。

五、确定了下一次会议的议题、时间、地点和承办单位。