一．团队概况
(1) 由老中青年教师组成，60%具有博士学位，全部主讲教师具有7年以上该领域研究经历。45岁以上教师2人（占40％）；36～45岁教师2人（占40%），35岁或以下教师1人（占20％）。
(2) 团队成员具有工程学（光学、电学）和生物医学背景，且都具有其他科研机构或学科博士后研究经历，所有人员均具有国外科研和学习经历。
(3) 在教师配置方面：主讲教师和学生的比例为1：20，实验教师和学生的比例为1：40。
| 姓名 | 性别 | 出生年月 | 职称 | 学科专业 | 教学中承担的任务 |
| 张镇西 | 男 | 1951年3月 | 教授 | 生物医学工程 | 教学、教材编著 |
| 姚翠萍 | 女 | 1971年9月 | 副教授 | 生物医学工程 | 教学、组织教材编著 |
| 董艳花 | 女 | 1974年10月 | 讲师 | 生物医学工程 | 教学、组织教材编著 |
| 王晶 | 男 | 1978年3月 | 博士后 | 生物医学工程 | 网络课程开发、辅导 |
| 梅建生 | 女 | 1954年2月 | 高工 | 生物医学工程 | 负责实验部分 |
(1) 由老中青年教师组成，60%具有博士学位，全部主讲教师具有7年以上该领域研究经历。45岁以上教师2人（占40％）；36～45岁教师2人（占40%），35岁或以下教师1人（占20％）。
(2) 团队成员具有工程学（光学、电学）和生物医学背景，且都具有其他科研机构或学科博士后研究经历，所有人员均具有国外科研和学习经历。
(3) 在教师配置方面：主讲教师和学生的比例为1：20，实验教师和学生的比例为1：40。