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全国高等学校生物医学工程专业国家卫生计生委“十三五”首轮规划教材《生物医学光子学》编委会会议纪要
 
发表日期:2017-09-08 17:25 浏览人数:79 发表者:BMP 【字体:

2017 822日,全国高等学校生物医学工程专业国家卫生计生委“十三五” 首轮规划教材《 生物医学光子学》编委会在武汉华中科技大学召开。会议由第一主编单位华中科技大学武汉光电国家实验室(筹)承办,来自北京大学、清华大学、东南大学、上海交通大学、浙江大学、西安交通大学、天津大学、第三军医大学、中国药科大学、南京航空航天大学、华南师范大学、福建师范大学、福建医科大学、深圳大学等高校、长期从事生物医学光子学教学和科研的专家及与会代表 20人参加了会议。

会议由两位主编,华中科技骆清铭教授与西安交通大学张镇西教授主持。责任编辑崔曼曼传达了“十三五”规划教材的相关精神及编写要求等。 骆清铭教授对《生物医学光子学》 教材大纲(草案) 进行了解读, 与会专家及代表对大纲进行了深入的讨论。所涉及的内容有:

1.教材的定位、 教材所适应的学时数已及学生应具备的课程基础。 教材编写的主线和侧重点、新旧内容的共存和融合;

2.教材撰写的规范,如章节标题的修改和调整、章的撰写格式,包括引言及应用的处理、10 篇经典参考文献的选择;

3.融合教材中 PPT、视频、推荐阅读文献的选择以及与“一书一码” 强相关的内容;

4.各章节内容写作的具体分工。

讨论达成了以下共识:

该教材总体上分生物光子学与医学光子学两大部分。

1) 内容主要包括发光的基本原理、光子的发射、检测、显微成像、操纵,到组织层面的光传输理论、测量及逆问题求解、医学光谱技术及光子治疗原理与应用,此外还包括 X 射与g射线的生物医学应用等。 各章的小节及具体内容,由编委们根据需要自行拟定。

2) 章节的编写在强调科学性的同时,也要注重如何提升学生的兴趣。这可以通过发展史及应用来体现。

3) 为保证教材总字数不超要求, 要求每章字数原则上不超过 2 5 千字。

4) 编委们根据自己的熟悉的研究领域,主动认领了本教材的各章节的撰写任务。详见附录。

5) 各编委在一个月之内提交较为详细的章节及编写内容, 并在编委群内交流,以便形成最终的教材编写大纲。

6) 下一次编委会定于 2017 925晚上730-1030在苏州召开。(具体地点另行通知)。

附录:《 生物医学光子学基础》撰写分工

论(张镇西)
第一章 发光的物理基础(张镇西)
第二章 分子光谱学基础(赵祥伟)
第三章 生物系统的超微弱发光(骆清铭)
第四章 生物系统的诱导荧光(席鹏)
第五章 荧光探针(姚翠萍、刘小龙)
第六章 常用光电检测仪器(李勤、 魏勋斌)
第七章 生物荧光显微成像(屈军乐、席鹏)
第八章 光镊与单分子操作(魏勋斌、李勤)
第九章 生物介质中光子的传输(高峰、赵会娟、李晨曦)
第十章 生物组织光学特性参数的测量(朱䒟)
第十一章 医学光谱诊断技术(李步洪)
第十二章 组织光学成像技术(丁志华、 杨思华、 罗建文)
第十三章 激光治疗基础及应用(廖新华、李步洪、 刘小龙)

全国高等学校生物医学工程专业国家卫生计生委“十三五”首轮规划教材《生物医学光子学》编委会与会代表合影:

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